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家庭教育

家长学校

松兹小学

教育

育儿

分类: 动态

    10月23日下午,松兹小学家长学校在县教育局七楼会议室举行第十届学员开学典礼暨第一次授课活动。县关工委领导郝元根,县妇联领导刘嫦娥,县教育局领导李金火,家长学校特邀老师朱仁宋、余锦龙出席典礼。该校校领导和一年级学生家长300余人参加典礼活动。典礼由松兹小学副校长刘彩兰主持。
    开学典礼上,该校校长李啸春宣读第九届优秀学员名单并颁奖,优秀学员代表杨朝同志就孩子的家庭教育与学校教育的密切配合作了发言,县妇联领导刘嫦娥、家长学校特邀老师余锦龙分别就孩子的教育问题进行了经验介绍,县关工委领导郝元根作了重要讲话。
    典礼结束后由家长学校特邀老师朱仁宋进行了第一次授课。朱仁宋从家庭环境对孩子的影响、父母教育孩子的误区、怎样抓好六七岁的小学生、怎

(2009-10-16 23:12)
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教育

亲子共读

阅读

育儿

分类: 育儿

  

一、计划目标

1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!

2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!

4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!

5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!

 

二、指导思想

阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

 

三、实施方法

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节

  

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