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2006年安徽高考录取分数线预测 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:桑梓网 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2006/6/10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
安徽省18所示范高中预估分数线( 2006-06-11 08:31:51) 新华网·安徽 安徽商报消息,昨天,我省各学校的高考考生陆续将自己的估分条交到学校,学校老师们综合考生估分成绩等一系列估分“要素”,逐步形成了本校的预估分数线。本报记者电话连线各地市的示范高中,获得了18所中学的预估分数线。而安庆一中有学生估出理科695分、文科655分,是该校近几年来少见的高分。需要强调的是,截至昨日记者发稿时,很多学校的老师还在就估出的分数线进行深入探讨,学校预估的分数线也一而再、再而三地微调。老师们提醒考生,要理性看待学校的预估分数线,把它们作为填报高考志愿时的一个参考。 我省的高中老师普遍认为,今年文理科的一本分数线在550分以上,比2005年的分数线高出10分以上。这与今年我省自主命题的语文、数学、英语三科试卷相对简单有关,除此之外,文综和理综难度都不算大,所以考生的成绩要比去年高一些。 在昨天的采访中,记者们发现,各个学校给出的二本和三本分数线不尽相同。合肥某省示范高中的校长解释说,这是因为各个学校预估分数线的方法不同,有的学校根据本届学生的总体质量,综合“一模”、“二模”成绩分布来预估;有的学校是根据本校设定的一本、二本、三本目标,并综合其他因素来预估;还有的学校是由老师比较今年试卷与往年试卷的难易程度,得出每个科目的大概分数,然后将各科分数相加,得出预测分数线。“总之,影响划定高考录取控制分数线的因素有很多,包括报名人数、招生计划、试卷难易程度、考生整体水平等等,而且估分是一个动态的过程,在预估分数线的过程中,我们学校也不断联系兄弟学校,大家一起来讨论和预测这个分数线。几乎每个学校在预估出分数线后,都还要不断进行调整。所以,考生要正确对待学校给出的预估分数线,只能把它当作一个参考。”这位校长表示。 学校 科目理科 一本 5 5 0 + 3 二本 5 0 0 4 7 8 + 5 三本 合肥六中 文科 5 5 3 + 2 5 0 3 4 8 4 理科 5 5 3 ±2 5 0 3 ±2 4 8 0 ±2 合肥七中 淮北一中 合肥八中 理科 理科 文科 理科 文科 5 5 5 5 6 2 5 6 0 5 4 8 ±3 分 5 5 7 ±2 5 5 8 ±3 分 5 1 5 ±3 分 5 1 5 4 9 4 ±3 分 5 0 3 5 0 7 5 1 2 ±2 4 8 7 ±2 4 8 9 4 8 5 4 8 5 文科 肥东一中 文科 5 5 5 5 1 0 4 9 5 蚌埠二中 理科 5 5 0 分左右 5 0 0 分 文科 5 5 0 - 5 6 0 分 5 1 0 - 5 2 0 分
学校 歙县中学 东至二中 五河一中 亳州一中 理科 文科 理科 理科 科目 文科 理科 理科 文科 5 6 0 分 5 6 0 分 5 5 0 分 5 5 0 分 5 6 0 分 5 6 0 分 5 6 5 分左右 5 6 0 分 一本 5 5 6 分 4 9 5 - 5 0 0 分 5 1 0 分 5 1 0 分 5 0 0 分 5 1 2 分 5 1 5 分 二本 5 1 0 分 5 0 0 分 5 0 5 左右 三本 文科 淮北临涣中学 文科 5 5 9 - 5 6 0 分 5 1 5 - 5 1 6 分 巢湖一中 理科 5 5 5 分 5 0 8 分 4 9 6 分 文科 5 5 8 分 5 1 5 分 5 0 5 分
马鞍山二中 阜阳一中 灵璧一中 学校 浮山中学 怀远一中 安庆一中 科目 理科 文科 理科 理科 文科 文科 文科 理科 理科 文科 理科 比二本高5 0 —6 0 分 5 6 5 分 5 6 5 ±3 分 5 5 0 ±3 分 比二本高5 0 —6 0 分 5 5 0 分 5 5 0 分 5 5 0 分 5 6 0 分 5 5 5 分 5 4 5 分 一本 5 0 5 ±3 分 4 9 5 分 5 1 5 ±3 分 4 9 5 ±3 分 4 9 8 ±3 分 5 0 0 分 5 1 5 分 5 0 5 分 5 1 0 分 5 0 0 分 5 0 8 分 二本 三本 文科 5 6 3 分 5 2 0 分
安徽省部分省属重点高中高考分数线预估情况(表)
2006-06-10 23:33 中安在线 中安在线6月10日讯 今天安徽省部分省属重点高中对本校今年考生的高考估分情况进行了初步统计,同时对今年高考的一本、二本、三本分数线进行了预测。记者采访了部分学校,得到以下分数,仅供广大考生参考。(郭荣、戴玲)
高考录取分数线是升是降? 本报讯今年高考录取分数线是升还是降,貌似较容易的安徽自主命题的高考试卷是否真能使分数线整体提升?本报与合肥电视台联合主办、安徽新华房地产公司协办的“2006年省暨合肥市高招志愿填报交流会”明天将揭开答案。据了解,为较准确预测今年的高考分数线,今天各相关学校将对学生高考预测成绩进行汇总,并结合高考阅卷现场传出的有关信息进行整理分析。目前来自全省各地10所知名学校权威人士均已到位。明天上午9:00,“2006年省暨合肥市高招志愿填报交流会”将准时与大家见面。本报《教育视线》届时也将隆重推出2006年高招特刊。举办单位提醒考生和家长,本次交流会专家提供的信息为一家之言,仅供参考。 (孙韬)
资深教师初估今年高考分数线可能比去年高10分 2006-06-10 06:04 中安在线 安徽商报6月10日讯 昨天下午,在拿到高考标准答案后,我省考生和老师抓紧估分。至记者发稿时,一些老师根据多年积累的教学经验和班里部分学生的估分情况得出结论:今年的分数线极有可能比去年高出10分左右。 老师们认为,学生普遍反映今年的试卷比去年容易,虽然文科综合历史部分和理科综合生物部分稍难一些,但总体来说都比去年容易,所以分数线上提在情理之中。在昨天本报邀请省内高校招办老师接听热线电话的过程中,有理科估到660分、650分的考生分别咨询报考中科大、合工大的事宜。 也有老师表达了不同的看法。他们认为,数学卷的最后两道“压阵”大题目比较难,对于平时成绩很好的考生来说不成问题,但是普通考生会很难解答,这样数学卷就拉不开距离了。而文科综合的历史选择题普遍错4个,跟以往2个相比,超出一倍。而大题目的解答相对困难,从去年的情况看,改卷又比较紧。所以,今年文科综合的分数线可能比较低。但是今年的文科考生人数比较多,几乎与理科持平,而录取的人数并没有相应增加,所以文科的分数线也不会太低。
部分学校预计高考分数线会升 目前还不能下结论 2006-06-10 02:03 中安在线 新安晚报6月10日讯 2004年我省的文科、理科一本线创下了近几年的新高,去年文理科一本线降为543分和541分。今年,高考分数线会不会回升? 英语:得分可能稳中有升 对于英语,省内各校分成了两种意见。一种观点认为英语分数会与去年持平,安庆一中认为今年的英语虽然没有偏题怪题,但是听力的最后一题持续时间长,考生难有耐心听懂内容,想得高分比较难。合肥一中一位资深英语教师则认为完形填空有几题不容易得分,作文虽然题材简单,但想写得出彩也不是那么容易的事情,一般考生得分可能会在100分左右。 蚌埠二中、合肥六中、庐江中学等学校都认为英语试卷利于中等水平考生的发挥,将会拉动考生整体分数的上升,但上升的幅度相较去年不会太大。 数学:区分度大得分会升 大部分学校都认为今年的数学平均得分会适度上涨,少数保守点的学校也表示最起码会与去年持平。 蚌埠二中认为今年的数学试卷选择题较为容易,考生时间充裕。如果说有难度,就是最后三道解答题,中等成绩的考生即使不能完全解答,也能答出一部分,不会出现去年最后一题交白卷的情况。 也有部分学校表示理科数学试卷有一定难度,但得分也不会比去年低。安庆一中表示,中等水平的考生应得100分,成绩好一些的则有望得120分。 语文:得分不会低于去年 今年语文整体分数不会低于去年,但是也不会有多大的上涨幅度。 芜湖一中认为由于今年作文采取的是开放式体裁,所以考生写作时不会出现跑题的危险,作文得分会高于往年,但想得高分也很难。合肥五中、合肥六中也表示语文试卷整体平稳,难易适中,考分将与去年分数持平,也可能会略有上升。 综合:理综平稳文综有点难 今年的文综有些难度,分数较去年可能会略有降低。这其中政治的难度与去年持平;历史侧重能力考查,比去年难;地理是考生反应最为强烈的一科,选择题难度较大,如果考虑不周全就容易出错。不少学校都认为今年的文综试卷想得高分较难,分数较去年会有所下降。 理综试卷延续了去年的风格,物理试卷没有偏题怪题,难度稳中有降,安庆一中认为其得分会高于去年;化学的题量、题型都与05年相似,难度持平,估计得分不会低于去年;生物试卷以基础为主,估计得分也会略高于去年。 今年的高考分数线会不会上升?一些学校表示因为学生还没有估分结束,目前还不能下结论;而一些学校则态度明确:今年的分数线会有一定幅度的上升。合肥六中根据学生已经估出的分数,表示分数线会比去年有所上升;蚌埠二中认为今年分数线虽然会有所提升,但是一本和二本之间的差距却可能比去年减小;合肥五中、安庆一中、庐江中学则认为今年的分数会高于去年,但比2004年的分数线要低。(张晓嵘、殷平)
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