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孩子们,你们过得好吗?--“六一”节前听“童声”
作者:佚名    文章来源:新华网    点击数:    更新时间:2009/6/1
 

孩子们,你们过得好吗?
——“六一”国际儿童节前听“童声”

    5月29日,北京市东城区在地坛公园举办第三届“我们共同成长”庆祝“六一”国际儿童节主题游园会。本届游园会以“关注青少年的生命安全和身心健康”为重点,吸引近2万名少年儿童和家长参加。新华社发(周良 摄)

    新华网北京5月31日电
    新华社记者

    “六一”国际儿童节,一个世界上最富于童真和梦想的日子。

    此时此刻,我们不会忘记,一群和所有孩子一样可爱的孩子,在花蕾般的岁月里,过多经历了人生的别离与艰辛;他们幼小的肩膀,承受了稚嫩的年龄不应承担的重量。让我们撷取几则关于他们的故事,满怀温柔地抚慰他们幼小的心灵,分享他们的烦恼,倾听他们的诉说。就如一首诗所写:

    孩子,

    如果我不能够亲手扶你前行,

    那就至少让我,

    倾听你小小的心跳。

    “我想见宝爷爷”——一名汶川地震遗孤的心愿

    成都市一个居民小区的空地上,4岁的宋馨懿正穿着她最喜欢的粉红中式小衣服,利用右腿的假肢,蹒跚而行。

    大地震中,北川县城里,宋馨懿的父母为了保护她,两个人合力用血肉之躯挡住冰冷沉重的水泥瓦砾,舍命为身下的女儿拱出一条“生命通道”。

    2008年5月14日上午,小馨懿在与死神抗争了40多个小时后被救出废墟,在紧急送往2公里外的救护车途中,包括前来灾区视察救援工作的温家宝总理在内的人群,纷纷让路,完成了一次生命接力。在医院里,经过奋力抢救,她脱离了生命危险,但永远失去了右腿。

    “儿童节来了,你最想做什么?”记者问。

    她想了想,大声说:“我想见宝爷爷!”小馨懿27岁的幺爸宋岗告诉记者,“宝爷爷”就是温家宝总理。

    “宝爷爷、解放军和医生叔叔阿姨救了我,我要谢谢他们。”小馨懿比划着肉嘟嘟的小手解释着。小馨懿不知道“总理”是多大的官,但她知道“宝爷爷”住在北京,长得很慈祥,就像自己的爷爷一样。

    “小馨懿懂得感恩了,她长大后的理想就是帮助别人。”宋岗说,在幼儿园玩厨房游戏的时候,小馨懿自己系好了围裙,就会去帮别人系,小朋友们也都很喜欢她。

    今年4月初,小馨懿被成都金苹果幼儿园免费录取。为更好地照顾小馨懿,幼儿园制定了一个包括饮食、睡眠、假肢还有心理诉求在内的全面康复方案。

    幼儿园副园长应岚说,小馨懿所在班的30个孩子早就商量好,要把馨懿当成自己最好的妹妹来照顾,不在馨懿面前讲爸爸妈妈的事。如果有小朋友提到了“爸爸妈妈”,另外的小朋友就立刻带着小馨懿去玩玩具。由于装了假肢,馨懿走路不太稳,有的时候会摔倒,但她从来不哭闹,而其他小朋友们都会围过去扶她,牵着她走。

    “让我们全家都搬进北京的高楼”——一名流动儿童的理想

    “六一”前夕的一个下午,北京市丰台区星河城小区附近的一处水果摊前,万先生正忙着招呼买水果的客人。一旁,他的两个儿子——现就读于丰台区一所打工子弟小学的万永敬、万永利正在给爸爸帮忙。

    “现在成绩一般,但我的目标是考到全班前三名。”谈到自己的学习成绩,读五年级的哥哥万永敬有点不好意思。尽管已经很努力,但看得出,对于未来的升学,万永敬仍有些担心:“以后回到老家考试的话,功课不太一样,不知道能不能跟上课。”

    万先生来自河南驻马店农村,来北京打工已经七八年了,从卖水果起家,如今已小有积蓄。“现在经济条件好一些了,最担心的是两个孩子的上学问题。”

    言谈之间可以看出,兄弟俩已经习惯了北京的生活。“从一年级开始,我和弟弟就来北京了,这里交通方便,买东西也方便,还有场地可以踢足球、打篮球、打乒乓球。我们都喜欢这儿。”哥哥大大方方地对记者说,一口流利的普通话。

    “除了玩儿,我和弟弟平时还帮着爸爸妈妈收摊、算账。西瓜太沉了,爸爸一个人搬不了,妈妈数学不好,需要我们帮她算账。每到周末放假,我们都帮助爸爸妈妈做生意。”说起小哥俩的“能干”,万永敬感到非常自豪。

    2009年4月全国妇联发布的一份关于留守流动儿童的调研报告显示,尽管流动儿童以及家长不愿意回乡,但是也面临经济、升学等方面的困难。有相当多的儿童认为生活费用太高,上初中、高中困难是面临的最大问题。

    问到“六一”心愿时,万永敬想了想,坚定地说:“好好学习,长大了当一名盖高楼大厦的工程师,也让我们全家都搬进北京的高楼!”

    北京师范大学教育学系主任郑新蓉表示,近年来国家采取的一系列积极措施,如新建一些学校,对接纳农民工子女入学的公办学校进行奖励补助、教师培训等,使进城务工人员子女在接受标准的、合格的义务教育方面得到了保障。当然在这个过程当中,还存在发展不平衡、保障不足的问题。

    “值得期盼的是,今后一些政策性的障碍会进一步消除,使每一个孩子都能比较方便地就学、升学。”郑新蓉说。

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