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  [组图]未来靠4亿学生 教育公平是真正公平       ★★★ 【字体:
教育部官员:未来靠4亿学生 教育公平是真正公平
作者:佚名    文章来源:CCTV.com    点击数:    更新时间:2007/12/6
 

<a教育部基础教育司李天顺副司长今天(4日)做客央视国际演播室,谈到我国农村中小学的远程教育现状时,李司长提出:“教育公平才是真正的公平”!要让这些农村的孩子能够进得来学校,进来之后,又要能够留得住孩子,并且要让他们学得好,接受到高水平的教育! hspace=0 src="/edu/UploadFiles/200712/20071207005504110.jpg" border=0>

教育部基础教育司李天顺副司长今天(4日)做客央视国际演播室,谈到我国农村中小学的远程教育现状时,李司长提出:“教育公平才是真正的公平”!要让这些农村的孩子能够进得来学校,进来之后,又要能够留得住孩子,并且要让他们学得好,接受到高水平的教育!

    教育部基础教育司李天顺副司长今天(4日)做客央视国际演播室,谈到我国农村中小学的远程教育现状时,李司长提出:“教育公平才是真正的公平”!要让这些农村的孩子能够进得来学校,进来之后,又要能够留得住孩子,并且要让他们学得好,接受到高水平的教育!

    李司长指出,目前,我国接受基础教育的学生大概有2亿人左右,那么,今后的3—5年时间,还将会增加2亿人,这4亿人长大之后,就是未来的接班人,换句话说,我们国家未来的综合国力,就要靠这4亿人,所以,如何让这4亿人能够受到良好的教育,并且把他们培养成为国家的栋梁之材,事关重大!从公平的角度来讲,就是如何把人口的负担转化成人力资源的问题,值得探讨和研究!    

    据记者了解,目前我国农村小学的入学率已经超过了99%,而农村初中的入学率也已经超过了97%,应该说,我国基础教育的普及率还是非常高的!为了让这些农村的孩子能够像城市里的孩子一样,享受到优质的教育资源,从2003年开始,国家启动了“农村中小学现代远程教育工程”,让优秀的课程,教案,甚至是优秀的教育节目,通过教学光盘和教育卫星宽带网,传输到广大农村和偏远地区,到今年为止,工程已经启动了5年,目前我国的远程教育已经覆盖到全国36万所农村中小学。(记者 刘谨)

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